IB課程個(gè)人與社會(huì)學(xué)科組中為學(xué)生們提供了兩門(mén)商科相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科，分別是IB經(jīng)濟(jì)和IB商務(wù)管理，很多同學(xué)們?cè)谶x課期間不清楚這兩門(mén)課該怎么進(jìn)行選擇。今天A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)解析一下IB經(jīng)濟(jì)和商務(wù)管理的差別，來(lái)看看ib商務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)哪個(gè)難吧！
 

 

　　一、IB經(jīng)濟(jì)與商務(wù)的區(qū)別

 

　　IB經(jīng)濟(jì)主要學(xué)習(xí)四部分內(nèi)容微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。HL需要額外學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)。

 

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的是影響個(gè)人、企業(yè)和市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)變量，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究影響國(guó)家、政府和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)變量。

 

　　IB經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)將理論研究與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合，重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)前經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。

 

　　IB商務(wù)主要學(xué)習(xí)：商業(yè)組織與環(huán)境；人力資源管理；財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)；運(yùn)營(yíng)管理。通過(guò)這五個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

 

　　首先，從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看，IB經(jīng)濟(jì)與商業(yè)最大的區(qū)別在于研究對(duì)象不同。IB經(jīng)濟(jì)研究的是國(guó)家層面上的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)，以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)概念、經(jīng)濟(jì)策略、經(jīng)濟(jì)方法。

 

　　而IB商務(wù)的關(guān)注點(diǎn)則集中在公司的運(yùn)營(yíng)和管理上，比如定價(jià)策略、生產(chǎn)方法和人力資源等等。兩門(mén)課程雖有相似處，但研究的對(duì)象是完全不同的。

 

　　其次，IB經(jīng)濟(jì)與商業(yè)的研究視角不同，在IB經(jīng)濟(jì)中我們要從抽象的角度去理解公司，研究的是所有公司的共性，在這個(gè)基礎(chǔ)之上，進(jìn)而學(xué)習(xí)市場(chǎng)、國(guó)家及全球經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

 

　　經(jīng)濟(jì)不會(huì)讓你針對(duì)某一個(gè)公司進(jìn)行實(shí)例分析，一般是站在國(guó)家或者市場(chǎng)的角度研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且會(huì)學(xué)到很多經(jīng)濟(jì)政策和曲線圖。

 

　　而在IB商務(wù)中，研究視角則從一般轉(zhuǎn)移到個(gè)別，學(xué)生學(xué)習(xí)的是某個(gè)具體企業(yè)的決策運(yùn)營(yíng)過(guò)程，通過(guò)大量的案例研究，分析企業(yè)運(yùn)營(yíng)中蘊(yùn)含的特殊性。

 

　　也就是說(shuō)商業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)接觸到很多生活中的現(xiàn)實(shí)例子，概念通常會(huì)和實(shí)例結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究。

 

　　在考試評(píng)估方面，IB經(jīng)濟(jì)SL考兩張paper，總共用時(shí)3小時(shí)，HL考3張paper，總共用時(shí)4小時(shí)。題型主要是essay寫(xiě)作和數(shù)據(jù)分析。

 

　　IB商務(wù)SL和HL都考兩張paper，SL一共用時(shí)3小時(shí)，HL一共用時(shí)4個(gè)半小時(shí)。題型主要是案例研究分析和essay寫(xiě)作題。

 

　　內(nèi)部評(píng)估中，IB經(jīng)濟(jì)HL與SL相同，都是根據(jù)涉及經(jīng)濟(jì)概念和術(shù)語(yǔ)的新聞、時(shí)事寫(xiě)三篇評(píng)論文章。IB商務(wù)HL學(xué)生需要完成一份2000字的研究報(bào)告，SL學(xué)生需要完成一篇1500字的書(shū)面評(píng)論。

 

　　二、ib商務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)哪個(gè)難

 

　　IB經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較抽象，更偏學(xué)術(shù)化一些。而商業(yè)有很多知識(shí)是在日常生活中就了解的，所以某種程度上，商業(yè)比經(jīng)濟(jì)更好理解一些。

 

　　但這也并不代表經(jīng)濟(jì)就比商業(yè)難，其實(shí)只要把經(jīng)濟(jì)概念及相關(guān)的圖都理解背熟，平時(shí)多刷題積累經(jīng)驗(yàn)，IB經(jīng)濟(jì)還是很好掌握的。

 

　　商業(yè)雖然好理解，但想拿高分的話，每個(gè)概念都要和現(xiàn)實(shí)例子結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，需要學(xué)生進(jìn)行大量的課外拓展，靈活性比較大。所以，想學(xué)好商業(yè)必須在這上面多下功夫。

 

　　單從課程本身的情況而言，HL經(jīng)濟(jì)與商業(yè)其實(shí)難度都不小，所以想拿高分的同學(xué)必須要勤學(xué)苦練、認(rèn)真對(duì)待。

 

　　三、IB經(jīng)濟(jì)與商務(wù)可以一起選嗎？

 

　　如果十分堅(jiān)定大學(xué)想申請(qǐng)商科方向，而且對(duì)這兩門(mén)課都十分感興趣的話，可以兩門(mén)都選，否則的話不建議這樣選。

 

　　首先，經(jīng)濟(jì)與商業(yè)屬于比較相似的課程，英國(guó)和美國(guó)的大學(xué)都不太喜歡這樣的科目組合，因?yàn)檫@無(wú)法體現(xiàn)申請(qǐng)者知識(shí)能力的廣度。

 

　　其次，經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專(zhuān)業(yè)往往更看重IB HL數(shù)學(xué)成績(jī)，經(jīng)濟(jì)和商務(wù)少選一門(mén)對(duì)大學(xué)申請(qǐng)沒(méi)有影響。

 

　　以上就是A加小編對(duì)于ib商務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)哪個(gè)難的介紹。總之，雖然兩者都是商科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但兩門(mén)課之間還是有很大的差別的。建議大家還是根據(jù)自己的興趣和能力選擇最喜歡的科目！