IB商業(yè)管理都包括哪些內(nèi)容，如何考試？

　　未來打算學習商科、管理學相關(guān)專業(yè)的同學們在IB課程學習中一般都會選修IB商業(yè)管理這門課，今天A加未來小編就帶大家一起來詳細了解一下IB商業(yè)管理課程的相關(guān)情況，來看看其課程目標是什么、包括哪些內(nèi)容以及如何考試吧！

 

 

　　一、IB商業(yè)管理的課程目標

 

　　1.鼓勵學生從整體角度看待商業(yè)世界。

 

　　2.賦予學生批判性和戰(zhàn)略性思考個人和組織行為的能力。

 

　　3.鼓勵學生從不同的文化角度去探討商業(yè)性問題。

 

　　4.使學生了解變革在當?shù)亍^(qū)域和全球背景下的性質(zhì)和意義。

 

　　5.提高對個人和組織行動中環(huán)境、社會和倫理因素重要性的認識。

 

　　6.理解商業(yè)環(huán)境中創(chuàng)新的重要性。

 

　　二、IB商業(yè)管理的學習內(nèi)容

 

　　1.商業(yè)組織與環(huán)境：商業(yè)概論；組織的類型；組織目標；利益相關(guān)者；外部環(huán)境；成長與演進；組織規(guī)劃工具（HL）。

 

　　2.人力資源管理：人力資源管理的職能與演變；組織架構(gòu)；領(lǐng)導與管理；積極性；組織（企業(yè)）文化（HL）；產(chǎn)業(yè)/員工關(guān)系（HL）。

 

　　3.財務(wù)與會計：資金來源；成本和收入；盈虧平衡分析；決算表（一部分HL）；盈利能力和流動性比率分析；效率比率分析（HL）；資金流動；投資評估（一部分HL）；財政預(yù)算（HL）。

 

　　4.市場營銷：營銷的作用；營銷策劃；銷售預(yù)測；市場調(diào)查；產(chǎn)品、價格、促銷、地點；拓展營銷組合（HL）；國際營銷（HL）；電子商務(wù)。

 

　　5.運營管理：運營管理的作用；生產(chǎn)方法；精益生產(chǎn)和質(zhì)量管理（HL）；位置；生產(chǎn)計劃（HL）；研究開發(fā)（HL）；危機管理與應(yīng)急計劃（HL）。

 

　　商業(yè)管理課程的學習內(nèi)容涵蓋了商業(yè)組織與管理的主要特征，以及人力資源管理、財務(wù)與會計、營銷與運營管理等內(nèi)容。

 

　　課程透過對六個基本概念（變革、文化、道德、全球化、創(chuàng)新及策略）的探討，讓學生全面認識當今復雜而充滿活力的營商環(huán)境。將概念學習牢固的扎根于商業(yè)管理理論、工具、技術(shù)中及真實的案例研究背景中。

 

　　三、IB商業(yè)管理的考試評估內(nèi)容

 

　　HL與SL學生外部評估（筆試）需要考查兩張paper，paper1是案例研究分析，paper2由結(jié)構(gòu)化問題和拓展型問題組成，主要評估學生對課程主要概念的理解。

 

　　關(guān)于內(nèi)部評估，HL學生需要完成一份2000字的研究報告，SL學生需要完成一篇1500字的書面評論，內(nèi)部評估占總成績的25%。

 

　　以上就是A加小編關(guān)于IB商業(yè)管理課程的各項情況介紹，希望能夠幫助大家更好的了解這門課，并做好學習及考試的相關(guān)準備。更多IB課程學習問題，歡迎隨時咨詢我們！