學習IB課程，IB EE論文是我們都不能繞開的一大難關。今天A加未來小編就帶大家一起來詳細了解一下IB EE是什么，以及該怎么準備，希望能夠為大家的IB課程學習和備考帶來幫助。
 

 

　　IB EE是什么？

 

　　EE是IB中的一門核心課程，這就代表著它的成績雖然不占6個學科的百分比，但是會和TOK（Theory of Knowledge）課程的成績相結(jié)合組成核心課程的三分。

 

　　如果核心課程不合格的話，在Diploma Program的你將會失去Diploma。

 

　　建筑，天空，藍色，石頭，混凝土，公園，旗幟，旗桿，塔，樹，布什，墻，城市，阿拉莫

 

　　EE分為A到E五個等級。EE評分還是很嚴格的，想拿到A需要付出很多的心血。

 

　　EE不是實際的課程，但是學校會給學生上介紹的課程來解釋EE。在學校，介紹的課程之前和之后老師都會詢問并給予學生思考EE的時間，因為選學科和定題非常重要。

 

　　如何選擇EE學科和題目？

 

　　記住，EE是一個完整的、最接近于大學Essay的Independent Research，所以需要學生從頭到尾貫徹落實Personal Engagement的精神。

 

　　雖然IB沒有明確要求，但選HL科目一般是常規(guī)。

 

　　第一年不能拿6、7的科目，慎選。EE涉及的學科內(nèi)容遠遠深于普通IA，如果不是真正的拿手好戲則無異于起跑失敗。半途換題乃至換科目為EE之大忌。

 

　　高亮，圣經(jīng)，高亮字，單詞，閱讀，表格，詩歌，圣經(jīng)，圣經(jīng)，打開的書，紋理，木頭，標記，開放，基督教

 

　　正因為EE需要著大量的獨立思考和research，所以最好的學科選擇就是你最喜歡的學科。寫EE是漫長的過程，沒有興趣為主導是苦不堪言的，反之如果興趣盎然則為一種痛并快樂著的享受。

 

　　Research Question的靈感最好是來自于日常生活的瑣碎細節(jié)，從而使你有深層次的學術的思考和實踐，不像IA是單純的實驗室的research question。比如有研究校園的荷花池的、有研究被學生養(yǎng)活的咖啡館一條街經(jīng)濟的。其實，IB就是想用EE告訴你不論是自然和人文科學還是藝術，最璀璨的東西都深藏在生活里。

 

　　不妨考慮一下自己大學的學科志愿。EE是可以給你的申請論文增色不少的。

 

　　科目確定好了就找老師討論研究題目（Research Question），這樣就有一個明確的目標，之后下結(jié)論也相對容易。

 

　　研究課題要有可行性，即：語言類有大量閱讀材料輔助，人文自然科學有獲得第一手數(shù)據(jù)資料的可能（調(diào)查問卷、實驗），藝術類能加以自己的創(chuàng)作（畫作、樂曲）。

 

　　圣經(jīng)，信仰，閱讀，虔誠，基督教，冥想，學習，桌子，木頭，jesus，神，章，頁，紙，打開的書，圣經(jīng)，戶外，田野，精神，早晨

 

　　找老師決定最終題目前做好充分的research，對內(nèi)容有基本的了解，另外對老師可能提的非技術性問題要能答得上來。總之要具備主動性，畢竟寫論文的是你，你需要成為你的topic方面的專家。

 

　　利用好暑假做足準備。

 

　　EE創(chuàng)作過程中，請注意！

 

　　動筆之前先列提綱，把回答RQ的思路理順。提綱可以讓老師過目一下，確保整體結(jié)構和各塊內(nèi)容有邏輯關聯(lián)且切題。

 

　　盡量在動筆后的一個月內(nèi)拿出初稿，時間拖得越長思路越混亂。初稿不需要也不可能是完美的，但你能修改的前提是你有一份初稿。

 

　　局部遇到困難可以跳過繼續(xù)往前寫，只要思路明確。具體的技術性問題可在初稿接近完成時請教老師。

 

　　大多數(shù)EE都需要參考文獻，因此寫的時候就要做好reference，所有文字和圖像的引用都要加上腳注。寫完以后再加表面上省事，但容易漏掉。

 

　　筆，書簽，緞帶，圣經(jīng)，學習，宗教，詩歌，獻身，安靜時間，圣經(jīng)研究，耶穌，上帝，圣經(jīng)，上帝的話

 

　　堅持每天寫。有靈感時多寫一點，困惑時可以把寫下的先過一遍，稍加修改理順思路。

 

　　最晚第二年十月要拿出初稿。

 

　　修改EE時要注意什么？

 

　　初稿在給老師之前自己先徹底過一遍。尤其是如果你的老師輔導很多個學生，就不能指望ta在你的EE上花多少時間精力進行修改建議。

 

　　修改時注意內(nèi)容的連貫性和條理性，EE判分時內(nèi)容連貫性和條理性比內(nèi)容深度要重要。最好先放幾天，再試著像判卷老師一樣通讀全文，這樣比較能發(fā)現(xiàn)問題。

 

　　寫EE時不建議過多考慮字數(shù)（寫一點動不動就點開word count絕對影響思路和連貫性），但修改時必須注意控在4000以內(nèi)。寫之前可能覺得4000字很多怎么都夠了，但不論什么科目，最后發(fā)現(xiàn)嚴重超字數(shù)是常例，而且都是超1000+。這時候就要請老師幫忙了，畢竟自己可能不忍心刪自己的心血之作。另外計算字數(shù)時注意，任何圖表、公式、計算、方程都不算在內(nèi)，但是文科EE的quotation是算的，所以務必引用適度。

 

　　古老，博克，桌子，閱讀，宗教，宗教，祈禱，閱讀，圖書館，基督教，基督教，上帝，圣經(jīng)

 

　　覺得修改得差不多了，就可以去廣泛地收集其他人的意見，包括老師、同學、學長、學姐等等。他們不一定熟悉你的topic甚至subject，但任何意見和感想都是值得參考的。

 

　　除了內(nèi)容的修改以外，對版式也應當采取重視。成型了以后可以利用word做些編輯，把EE裝飾的漂亮一點，圖表盡管加顏色（最終上交IB是彩打的)。雖然不是一個criterion，但印象分肯定是有的。

 

　　寫作EE和寫完EE之后的Tips

 

　　Don't procrastinate.Don't procrastinate.Don't procrastinate.重要的事情說三遍。

 

　　Academic Honesty是IB和國外大學非常重視的一點，所以EE中絕對不能有抄襲和忘記引用的狀況，如果在EE有任何的疑惑，不要嘗試閉門造車，而是要第一時間和你的EE mentor談論此事，盡快解決！

 

　　EE雖然充滿了挑戰(zhàn)，但有挑戰(zhàn)才有動力啊。在寫EE的過程中你也可以慢慢摸索自己大學學習的方向和興趣。EE帶給我們的不僅是挑戰(zhàn)還有知識與力量，通過漫長的EE寫作練習，你會感受到EE不同尋常的一面的。

 

　　頁，打開，紙張，閱讀，圣經(jīng)，圣經(jīng)，筆，圣經(jīng)，耶穌，崇拜，安靜的時間，奉獻，筆記，上帝的話語，基督教，經(jīng)文，詩歌，上帝

 

　　IB EE的含金量也一部分來自于其自身難度。所有的EE都由IB指定的考官進行外部評估。因此除了期末考試，EE往往被學生們視為IB課程學習中最可怕的部分。（你見過凌晨三點的天空嗎...）

 

　　各學校學生的IB EE平均分不高一部分原因是因為，其本身任課老師對EE的指導很少，任課老師甚至不一定具備資質(zhì)和水平指導專業(yè)論文。（所以尋求課外輔導和幫助很重要啊同學們！！）而EE本身對學生投入工作量要求很高，例如EE Econ的論文就有不成文的要求學生使用實際的調(diào)查訪問手段；再者，EE對學生對課程學習掌握程度要求也非常高，論文中的應用需要跟所學知識點合理結(jié)合；EE對論文標準格式的要求較高，這點是大多數(shù)學生未能掌握的。

 

　　關于IB EE論文寫作就為大家介紹到這里了，相信大家對于IB EE論文是什么以及怎么寫都有了一些基本的了解。想要更深入對IB課程學習和備考進行溝通的話，可以聯(lián)系我們的線上老師進行咨詢和探討。