IB歷史考試形式解析,該如何規(guī)劃考試?
來(lái)源:A加未來(lái)國(guó)際教育 ? ? ? 時(shí)間:2020-10-15 16:48
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歷史作為經(jīng)典的人文學(xué)科,在IB階段選修IB歷史課程的同學(xué)們不在少數(shù),不過這門課并不輕松,因?yàn)樗粌H僅只關(guān)注學(xué)生對(duì)于歷史知識(shí)點(diǎn)的掌握,還關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。下面A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)了解一下IB歷史考試的形式內(nèi)容以及應(yīng)考規(guī)劃建議,希望對(duì)大家有所幫助。

一.paper1:規(guī)定課程——基于信息源的分析
Paper1主要考查學(xué)生對(duì)信息源的分析能力以及對(duì)不同觀點(diǎn)的理解。
1.規(guī)定課程包含五個(gè)主題,但我們只學(xué)習(xí)了其中一個(gè)。而考試中五個(gè)主題的內(nèi)容都有涉及,所以一定不要答錯(cuò)題目。
2.考試時(shí)會(huì)有兩本小冊(cè)子,一本是資料來(lái)源,另一本是問題。所有的歷史考試都會(huì)有5分鐘的閱讀時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去回顧試卷的主題、讀問題并且通讀資料。
3.考試時(shí)間只有1個(gè)小時(shí),一共有四道題目,如果在第一道題上花費(fèi)時(shí)間太多,最后可能會(huì)寫不完,所以注意合理分配時(shí)間。
考試時(shí)間分配建議:
第一題(1,5,9,13,17):a和b兩部分,共5分,最多10分鐘。
第二題(2,6,14,18):資料來(lái)源評(píng)估,共4分,最多10分鐘。
第三題(3,7,15,19):比較兩個(gè)來(lái)源,共6分,建議15分鐘。
第四題(4,8,16,20):小論文,共9分,建議25分鐘。
4.按照順序來(lái)答題,通常第一題比較簡(jiǎn)單,而當(dāng)你做到最后一題時(shí),四條信息源應(yīng)該已經(jīng)都用完了。
5.參考評(píng)分方案,尤其要注意第三題和第四題,它們表明了使用信息源和掌握知識(shí)的重要性。
二.paper2:世界歷史主題
Paper2主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解。世界歷史部分有12個(gè)主題,學(xué)生只需學(xué)習(xí)其中的兩個(gè)主題,考試中每個(gè)主題下有兩道題目。
鑒于每個(gè)主題只有兩個(gè)問題,所以復(fù)習(xí)時(shí)每個(gè)案例研究涉及到的所有主題和規(guī)定內(nèi)容都要了解。
Paper2的考試時(shí)間為1個(gè)半小時(shí),平均每道題用45分鐘來(lái)回答。
歷史考試大多是essay寫作型題目,所以我們也要積累一些essay寫作的小技巧:
1.寫作計(jì)劃非常重要,開始前起草一個(gè)寫作大綱或創(chuàng)建一個(gè)思維導(dǎo)圖。
2.引言部分開門見山,讓考官明白你的論文要寫的是什么。
3.在正文方面,按照引言部分提供的思路進(jìn)行寫作;把每個(gè)論點(diǎn)都當(dāng)做一篇小短文;主題句要始終與問題相聯(lián)系;用例證及對(duì)例證的解釋來(lái)推進(jìn)你的觀點(diǎn);試著為論點(diǎn)提供不同的視角,但要有你支持的一方;將所有的論點(diǎn)與問題聯(lián)系起來(lái)。
4.如果沒有結(jié)論,一篇論文的分?jǐn)?shù)不可能高于9分,甚至可能更低。所以,一定要寫出一條與論點(diǎn)相一致的結(jié)論。
除此以外,還要注意復(fù)習(xí)指令詞,比如:“compare and contrast;discuss;evaluate;examine,to what extent”等等。
三.paper3:HL選修主題
Paper3僅針對(duì)HL學(xué)生,考查HL的選修主題內(nèi)容。學(xué)生需要完成三道論述題,考試時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí),大約每題50分鐘。
每道題目用5分鐘制定寫作規(guī)劃,剩下45分鐘進(jìn)行寫作。制定規(guī)劃的時(shí)間也讓大腦稍微休息一下,理清思路,不要慌亂。
兩個(gè)多小時(shí)的考試也是一場(chǎng)耐力的測(cè)試,所以考場(chǎng)上要靈活的調(diào)整自己的節(jié)奏。
以上就是A加小編關(guān)于IB歷史考試的情況介紹,可以看到IB歷史考試主要是以簡(jiǎn)答題和寫作題為主,因此我們不能只局限于對(duì)內(nèi)容的記憶,而需要對(duì)各項(xiàng)歷史案例去理解和分析,并嘗試表達(dá)自己的觀點(diǎn),建議最好在學(xué)習(xí)過程中多涉獵一些相關(guān)的歷史書籍,相信會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。
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