鼓勵批評和獨立思考，MYP課程目標解析

　　在國際初中課程選擇中，IB MYP無疑是最受認可和歡迎的，今天A加未來小編就帶大家一起來詳細了解一下IB MYP課程的一些內容和特點，來看看MYP課程目標是怎樣吧！

 

　　什么是MYP課程？

 

　　MYP（Middle Years Program）是國際文憑組織IBO推出的，針對11至16歲的學習課程，包含一個學術學習的框架，鼓勵學生將所學知識與現實間的聯系起來，敢于批評，做一個具有獨立思想的人才。

 

　　MYP課程要求

 

　　學生必須進入一個由IB授權的國際學校，進行MYP課程學習。

 

　　MYP架構

 

　　MYP所教授的課程主要有八個部分組成：

 

　　1、Language A(學生母語課程)

 

　　2、Language B(學生非母語課程)

 

　　3、人文

 

　　4、科學

 

　　5、數學

 

　　6、藝術

 

　　7、體育

 

　　8、技術

 

　　每個課程每學年必須修滿50小時，學生也可以修兩門Language A，只要該學生精通這兩門語言。學期末，學校會對每門課程進行測試，在最后一個學年（MYP5，10年級），學校會讓每個學員參加一個個人計劃，以測試學生在整個MYP的學習情況，不論是學術知識還是掌握的各項技能。

 

　　MYP課程目標

 

　　本課程基于五個“互動領域”，幫助學生更好理解所學知識與現實世界的關系，把所學知識看成是一個有機的整體：

 

　　1、學習方法——我們怎樣學習www.fltacn.com交流信息

 

　　2、社區服務——如何與他人相處，對他人負責

 

　　3、人類創造——如何創造，創造什么，以及創造物所帶來的影響

 

　　4、環境——如何與周圍環境和諧相處，對于世界我們應該承擔的責任

 

　　5、健康與社會教育——身體健康，和諧融入社會，心理健康

 

　　評估測試

 

　　每項科目測試都有一個標準，在MYP課程初始，教師可能會根據學生的年齡調整測試標準。在國外教授的MYP與國內有同樣的標準。對于那些期望獲得官方IB資格，開辦MYP課程的學校來說，官方每年都會調整評估測試標準。