很多同學(xué)們都認(rèn)為IB化學(xué)課程的學(xué)習(xí)是存在在實(shí)驗(yàn)室里的，在生活中的作用很小。其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，因?yàn)榛瘜W(xué)本身是一門非常接近生活并且非常實(shí)用的學(xué)科。今天A加未來小編就和大家聊聊那些生活中常見的IB化學(xué)知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
 

 

　　1、光合作用

 

　　植物通過光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成食物(葡萄糖)和氧氣。通過這個(gè)反應(yīng)，植物為自己和動物生產(chǎn)食物，而且將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，供人類呼吸。

 

　　反應(yīng)式：12H2O+6CO2+陽光→（與葉綠素產(chǎn)生化學(xué)作用）C6H12O6（葡萄糖）+6O2+6H2O

 

　　2、細(xì)胞呼吸

 

　　與光合作用相反，細(xì)胞呼吸的反應(yīng)過程是將能量分子結(jié)合我們吸入的氧氣釋放細(xì)胞所需的能量、二氧化碳和水。細(xì)胞能夠使用的能量的直接來源是一種叫做三磷酸腺苷(ATP)的化學(xué)能。

 

　　反應(yīng)式：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量(36 ATPs)

 

　　IB化學(xué)課程積累：生活中化學(xué)反應(yīng)

 

　　3、無氧呼吸

 

　　我們長時(shí)間運(yùn)動，氧氣被耗盡出現(xiàn)供應(yīng)不足的現(xiàn)象，然后呼吸急促，這時(shí)候我們的肌肉細(xì)胞就是進(jìn)行一系列的無氧呼吸；另外，生活中的酵母和細(xì)菌發(fā)酵，就是采用無氧呼吸。

 

　　反應(yīng)式：C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量

 

　　4、燃燒反應(yīng)

 

　　相信這個(gè)大家都不陌生，每次點(diǎn)燃一根火柴，升一把火，或者是搞一次燒烤，你都會看到那跳動著的艷麗火苗。

 

　　反應(yīng)：C3H8+5O2→4H2O+3CO2+能量

 

　　5、生銹

 

　　隨著時(shí)間的推移，鐵變成一種紅色，片狀覆層稱為生銹。日常生活中形成銅表面的銅綠和銀變色都屬于這類。

 

　　反應(yīng)式：Fe+O2+H2O→Fe2O3·XH2O

 

　　6、混合反應(yīng)

 

　　在烘焙的時(shí)候，將牛奶盒發(fā)酵粉與面粉混合，或者是將醋和小蘇打混合，然后出現(xiàn)“火山效果”，該過程發(fā)生了雙置換或復(fù)分解反應(yīng)。醋和小蘇打的反應(yīng)過程大體如下：

 

　　HC2H3O2(aq)+NaHCO3(aq)→NaC2H3O2(aq)+H2O(aq)+CO2(g)

 

　　7、電化學(xué)反應(yīng)

 

　　電池使用電化學(xué)或氧化還原反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能。自發(fā)的氧化還原反應(yīng)發(fā)生在原電池，而非自發(fā)的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在電解槽中。

 

　　8、消化

 

　　當(dāng)你把食物放進(jìn)嘴里，你的唾液淀粉酶開始將糖和其他碳水化合物分解成更簡單的形式以便身體可以吸收，這就是我們的消化。

 

　　9、酸堿反應(yīng)

 

　　把酸與堿混合，就會發(fā)生的酸-堿反應(yīng)，得到的鹽和水。生成的鹽當(dāng)然不僅僅是氯化鈉，不同的酸堿反應(yīng)還會生產(chǎn)氯化鉀等。

 

　　反應(yīng)式：HCl+KOH→KCl+H2O

 

　　10、肥皂、洗滌劑去污

 

　　肥皂能乳化污垢，把油性污漬綁定到肥皂，能與水一起被沖掉。而清潔劑作為表面活性劑，能夠降低水的表面張力，從而能與油脂相互作用，孤立它們，使它們被沖洗掉。

 

　　怎么樣，這些IB化學(xué)知識點(diǎn)你是不是很熟悉呢？所以說IB化學(xué)的學(xué)習(xí)離不開日常的研究和觀察，只要肯留意，就一定能夠發(fā)現(xiàn)生活中關(guān)于化學(xué)的那些奇妙現(xiàn)象。