作為全世界最熱門的國(guó)際高中課程，IB課程設(shè)置無疑是非常令人印象深刻的，其六大學(xué)科組以及三大核心課程涵蓋了對(duì)學(xué)生更方面能力以及學(xué)科學(xué)習(xí)的要求。下面A加未來小編就帶大家一起來解析一下IB課程設(shè)置情況，來看看不同學(xué)科組中都包括哪些學(xué)科吧！

 

　　修讀IBDP全文憑的學(xué)生需要完成3個(gè)core elements:Theory of knowledge(TOK）；The extended essay(EE)；Creativity，activity，service(CAS)；

 

　　IB課程最重要的是它的核心課程：知識(shí)理論課TOK、擴(kuò)展論文EE、創(chuàng)造行動(dòng)與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)CAS（150個(gè)小時(shí)）。

 

　　知識(shí)理論課TOK：是一門必修的跨學(xué)科課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑，防止主觀臆斷和思想意識(shí)上的偏見，增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力。

 

　　擴(kuò)展論文EE：要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程中的某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立的調(diào)研，要求能寫出4000字的文章。這項(xiàng)要求為學(xué)生提供了按自己興趣寫作論文的機(jī)會(huì)，并使學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法，鍛煉寫作技巧。

 

　　創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)CAS：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新，提高藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)行堅(jiān)持不懈的鍛煉，關(guān)心他人，發(fā)揮與人合作的精神。當(dāng)學(xué)生超越自我和課本知識(shí)后，他們很容易獲得全面發(fā)展，成為具備完整公民意識(shí)的人。

 

　　并在一下6個(gè)學(xué)科Group中各選一門課，如果不想修讀藝術(shù)類課程，第六組課可以再修讀一門Group1、2、3或4的課程來代替。

 

　　Group1:Studies in Language Literature對(duì)一門母語水平的語言的語言文學(xué)與世界文學(xué)研究

 

　　IB一直致力于做好本土化的體現(xiàn)。

 

　　Group2:Language Acquisition對(duì)一門第二語言的學(xué)習(xí)

 

　　一般來說，選擇英語的最多，這個(gè)要根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況來定。

 

　　Group3:Individuals and Societies社科人文類課程

 

　　包括歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、工商管理、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)與文化、全球社會(huì)中的信息技術(shù)等學(xué)科。

 

　　Group4:Sciences科學(xué)類課程

 

　　包括物理、化學(xué)、生物、設(shè)計(jì)、環(huán)境系統(tǒng)等學(xué)科。

 

　　Group5:Mathematics數(shù)學(xué)

 

　　數(shù)學(xué)為必修課程，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

 

　　Group6:The Arts藝術(shù)類課程

 

　　視覺藝術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、影視制作等。

 

　　課程難度分為HL和SL。學(xué)生至少要在這些課程中選擇三門HL，最多四門HL課程，才能合格。

 

　　一般而言，各個(gè)國(guó)際學(xué)校的官網(wǎng)上會(huì)有開設(shè)的課程的具體信息，不同學(xué)校開設(shè)的課程會(huì)有所差異。

 

　　下面舉一些IB課程的基本選課規(guī)則和常見的選課組合：

 

　　1：中文文學(xué)A/英文B/經(jīng)濟(jì)學(xué)/物理/數(shù)學(xué)/化學(xué)/TOK/經(jīng)濟(jì)學(xué)EE

 

　　2：中文學(xué)A/英文語言和文學(xué)A/經(jīng)濟(jì)學(xué)/物理/數(shù)學(xué)/化學(xué)/TOK/經(jīng)濟(jì)學(xué)EE

 

　　3：英文文學(xué)A/中文語言和文學(xué)A/社會(huì)和文化人文學(xué)/環(huán)境系統(tǒng)和社會(huì)/數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)/歷史/TOK/社會(huì)和文化人文學(xué)EE

 

　　4：英文文學(xué)A/中文語言和文學(xué)A/心理學(xué)/設(shè)計(jì)和技術(shù)/數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)/視覺藝術(shù)/TOK/視覺藝術(shù)EE

 

　　在選課中的一個(gè)首要標(biāo)準(zhǔn)是好拿分，但是并不是說同學(xué)只需要選擇容易得分的科目就好了，因?yàn)檎猩倏梢詮倪x課中看到學(xué)生選課的課程挑戰(zhàn)性和對(duì)所選專業(yè)的喜愛程度和學(xué)術(shù)準(zhǔn)備程度，這些都對(duì)學(xué)生的錄取結(jié)果產(chǎn)生影響。

 

　　以上就是A加小編關(guān)于IB課程設(shè)置情況的解析，從小編的介紹我們可以看出，IB課程的學(xué)科綜合性、平衡性都非常值得關(guān)注，這對(duì)于學(xué)生綜合全面化的發(fā)展有著極大的助益。

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