IB課程階段的科目選擇方案可以說對我們我們未來專業(yè)發(fā)展和大學申請都有著非常重要的意義，如何進行IB課程選課擦能夠讓我們更容易拿到好的成績，并在未來大學申請和專業(yè)學習中取得更大的利益是很多同學們都比較想了解的一個問題。今天A加未來小編就為大家分享一些有用的IB課程選課注意事項，希望對大家有所幫助。
 

 

　　IB課程選課的基本原則

 

　　IB選課切忌僅僅只按照興趣選擇。IB選課，應該要按照未來申請與規(guī)劃，獲得高分的概率以及資源/支持的易得程度三大原則進行選擇。

 

　　IB的科目選擇，一定要配合自己未來申請的規(guī)劃來。明確自己未來申請的專業(yè)方向后，至少2-3門課我們是可以確定下來的。例如想讀金融，那么經濟，商業(yè)管理和數學就必須選擇，剩下的三門就在其他的板塊中進行選擇。

 

　　因此，對大部分學生來說最棘手的，就是剩下來的2-3門“搖擺科目”不知道該如何選擇。

 

　　對于“搖擺科目”，選擇的原則是高分概率以及資源的易得程度。所以6/7分率越高，我們越有可能拿到高分。

 

　　另外，如果兩門科目之間有比較大的關聯(lián)度，一起選修會節(jié)省不少精力，所以合理的組合能提升學習效率和成績。

 

　　最后，影響6/7分率的，除了科目本身的難度之外，還有一個很重要的因素，就是學校老師的評分。學校老師對IA作業(yè)的評分占比達到總成績的20%。

 

　　所以，你在選擇一門課程之前，最好問學長學姐，了解一下你們學校里面教這門課的老師給分松緊情況。

 

　　也許有同學會想到學校老師會不會壓分？壓分的情況在很多學校是的確存在的。IB會有內審流程，關注到老師評分的情況，高了或低了都會找老師。

 

　　中國的學生總體來說考試分數比較高，如果老師給的主觀評分高的話，那么整體的分數就非常高，這個老師很容易被IB官方盯上，所以會存在一定的壓分現象。但是不管怎樣，我們能做的就是盡量把能做的做好，能考好的考好。

 

　　最后是資源與支持的易得程度。如果選擇冷門的科目，想找老師進行輔導都沒有，沒辦法在遇到瓶頸獲得及時的額外幫助。

 

　　以上就是A加未來小編關于IB課程選課的一些指導和建議，希望能夠為大家規(guī)劃課程選擇方案帶來一些啟發(fā)。如果還有什么疑惑或者問題，歡迎隨時咨詢我們！

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