IB課程適合什么人選擇，其課程特點(diǎn)是怎樣的？

　　要說(shuō)目前最火熱、最受認(rèn)可的國(guó)際高中課程，那一定是非IB課程莫屬了。今天A加未來(lái)小編就帶大家簡(jiǎn)單了解一下IB課程的特點(diǎn)，來(lái)看看IB課程適合什么人選擇吧！
 

 

　　IB課程既培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展，也很好地幫助了學(xué)生適應(yīng)大學(xué)課程學(xué)習(xí)。但I(xiàn)B要求主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)科英文要求高，文理平衡，其課程難度非常大。所以不是所有學(xué)生都能適應(yīng)的，該課程適合：

 

　　全面均衡發(fā)展的學(xué)生。所有課程設(shè)置更強(qiáng)度其寬度、廣度，而不是專(zhuān)業(yè)度。這就要求學(xué)生要在6個(gè)組學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)均衡發(fā)展。特長(zhǎng)生或者偏科的學(xué)生不適合在這里學(xué)習(xí)。

 

　　能自主學(xué)習(xí)且自控能力強(qiáng)的學(xué)生。IB課程講授更側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生自主鉆研，主動(dòng)尋找社會(huì)活動(dòng)，還要自選課題、完成長(zhǎng)達(dá)4000字的學(xué)術(shù)論文。

 

　　此外，IB課程量大，進(jìn)度快，需要學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間完成作業(yè)和projects，如沒(méi)有自控能力、善于安排學(xué)習(xí)時(shí)間，是很難完成學(xué)業(yè)的。

 

　　想從事社會(huì)服務(wù)性質(zhì)工作的學(xué)生。比起專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，IB重視擴(kuò)展學(xué)生的國(guó)際眼界和社會(huì)責(zé)任感。

 

　　英語(yǔ)基礎(chǔ)能力較強(qiáng)的學(xué)生。由于IB寫(xiě)作量太別高，所以對(duì)于英語(yǔ)水平能力要求太別高，英語(yǔ)不好的學(xué)生會(huì)非常吃力。

 

　　想要去澳洲以外國(guó)家深造的學(xué)生。如果學(xué)生有很高的志愿想要去其他國(guó)家的名牌大學(xué)深造，那么選擇IB是非常合適的。IB課程國(guó)際認(rèn)可度高，許多國(guó)際名牌大學(xué)都十分中意IB學(xué)生，甚至有些大學(xué)還為IB學(xué)生額外加學(xué)分或提前入取。